Ressources médias

Les défis climatiques auxquels nous devons faire face nous imposent de repenser les contenus et les méthodes d’enseignement : comment aider l’École à préparer les jeunes à comprendre et agir sur les questions environnementales ? A travers son programme pédagogique “Savanturiers – Ecole de la Recherche”, le CRI propose un ensemble de ressources et d’outils pour permettre à l’École de s’emparer des enjeux environnementaux : MOOC, boîte à outils, mallette pédagogique et ateliers.

Le CRI, à travers son programme éducatif : Savanturiers – Ecole de la recherche et Notre Affaire à Tous dévoilent leur boîte à outils pratique sur la justice climatique à destination des professeurs, un dossier pédagogique dans lequel ils trouveront des activités clefs en main pour que les élèves du collège et lycée s’emparent des sujets du droit et de l’environnement.

En cette période de confinement, Savanturiers invite enseignants et éducateurs à préparer et réfléchir ensemble au monde de demain. Le programme éducatif relance deux MOOCs de la série Éducation par la recherche qui ont pour ambition de permettre à chaque participant, enseignant, animateur, éducateur de concevoir, en vue de le mettre en oeuvre, un projet d’Éducation par la recherche.

Pendant la crise pandémique qui affecte le système éducatif, Savanturiers publie tous les lundis un FlashInfo à destination des éducateurs et des parents, pour continuer à s’exercer à l’approche méthodologique de la recherche de manière ludique et accessible !

Savanturiers – École de la Recherche présentera les 2 plateformes – Carnet Numérique de l’Élève Chercheur et Apollinaire – développées dans le cadre du projet e-FRAN “Savanturiers du Numérique”. Cet évènement se tiendra dans le cadre de la 1ère édition de l’Université d’Été de l’Éducation par la Recherche, le mardi 9 juillet 2019 à Paris.

L’Institut d’administration scolaire (INAS) de l’Université de Mons a rendu public son rapport d’évaluation du dispositif Savanturiers – École de la recherche. Ses conclusions mettent en évidence l’impact d’un projet Savanturiers sur les apprentissages des élèves dans les quatre dimensions de l’activité scientifique identifiées dans le cadre de l’éducation par la recherche : créative, méthodologique, critique et collaborative.

Dans ce 7ème MOOC de la série Éducation par la recherche, Savanturiers – École de la recherche donne la possibilité aux participants d’explorer les évolutions des mondes urbains et de contribuer à la formation des habitants des villes de demain.

Séance II des séminaires Éducation par la recherche avec les interventions de Margarida Romero, Cindy De Smet et Marc-André Girard le mercredi 6 décembre à 16h