"Apprendre avec ou sans intelligence artificielle" - CM1/CM2 - Philippe Suescun
Comment fonctionnent le cerveau et le système nerveux ? Comment fonctionne la mémoire ? Les machines ont-elles de la mémoire ? Qu’est-ce que l’intelligence artificielle ? Un robot peut-il apprendre à peindre ?
Cette année la classe de CM1 et CM2 de Cize a mené un projet Savanturiers du Cerveau et s’est demandé « comment mieux apprendre ?« .
Après l’étude de la BD « Mémoire » de CogniJunior, et la venue d’Alicia Lefebvre, leur mentor, ils ont organisé une soirée « Fête de l’apprendre » le 24 janvier 2020, pour présenter aux parents leurs recherches sur le cerveau, le système nerveux et les neurones.
Puis leur questionnement a évolué et ils ont voulu en savoir plus sur l’apprentissage par les robots, et notamment si un robot pouvait apprendre des choses nouvelles, comme peindre par exemple.
C’est leur second mentor Jairo Cugliari qui leur a expliqué le fonctionnement du langage informatique, grâce auquel ils ont pu programmer une carte micro-bit qui leur a permis de piloter les petits robots dessinant des œuvres abstraites.
Les protagonistes
- Une classe de CM1/CM2 de l’école élémentaire Les Cerisiers Calins à Cize (39)
- Leur enseignant Philippe Suescun
- Leurs deux mentors : Alicia Lefebvre, artiste scientifique et fondatrice de l’association Émotions Synesthètes, et Jairo Cugliari, enseignant-chercheur en mathématiques à l’Université Lumière Lyon 2
La production des élèves : une exposition virtuelle et une vidéo en 180 secondes
La fin du projet a été perturbé par le COVID-19 mais les élèves ont créé une exposition virtuelle pour rendre compte de leur travail. Laissez-vous guider dans les galeries !
Retrouvez également leur projet en 180 secondes :
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