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14 novembre 2018 | Formations

Compte-rendu de la formation de rentrée "Comment se lancer dans un projet Savanturiers ?"

Le compte-rendu

L’objectif de cette formation était d’accompagner enseignants et mentors dans la construction de leur projet Savanturiers et de tenter de répondre à des questions telles que « Comment se lancer avec ou sans mentor ? », « Quels sont les attendus ? », « Comment intégrer les programmes scolaires ? », « Combien de temps faut-il accorder à ce projet ? », « Où puis-je trouver des ressources scientifiques et méthodologiques ? »…

Nous vous proposons de retrouver ici :

Les intervenants

Nous remercions chaleureusement les enseignants et mentors Savanturiers qui ont partagé leurs expériences à ce sujet :

  • Olivier Bory, mentor Savanturiers de la Santé
  • Sylvie Doutey, professeure des écoles en maternelle et ambassadrice Savanturiers
  • Hélène Eymont-Laritaz, professeure des écoles en maternelle
  • Véronique Jarousse, professeure de biotechnologie au lycée
  • Catherine Kastler, professeure d’histoire-géographie au collège
  • Octave Legendre, mentor Savanturiers du Numérique et des Technologies
  • Gaell Mainguy, mentor Savanturiers du Vivant
  • Alicia Mansilla-Sanchez, mentor Savanturiers du Cerveau et Savanturiers du Climat
  • Pauline Proboeuf, mentor Savanturiers des Sciences Humaines et Sociales
  • Pascale Renaud, professeure de lettres modernes au collège
  • Laleh Rochebois, professeure des écoles en élémentaire et ambassadrice Savanturiers
  • Amélie Vacher, professeure des écoles en élémentaire et ambassadrice Savanturiers

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