Les saventuriers, l'école de la recherche

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07 avril 2020 | Autour de l'école et loisirs, En classe, Veille éducation & sciences

[Flash Info #3] Pour une continuité pédagogique et familiale

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Pendant la crise pandémique qui affecte notre système éducatif, nous publierons tous les lundis un FlashInfo à destination des éducateurs et des parents, pour continuer à s’exercer à l’approche méthodologique de la recherche de manière ludique et accessible, mais également apporter une information scientifique et rigoureuse sur le COVID-19.

EDITO - par Ange Ansour

Comment nous préparer pour le post- COVID19 ?

Cette période de confinement quasi planétaire a mis en évidence le rôle incontournable des enseignants non seulement pour transmettre des savoirs mais aussi parce que faire école, c’est aussi faire le projet commun d’une société émancipatrice et désirable.
C’est exactement ce que raconte la talentueuse caméra de Isabelle Bonnet-Murray à travers le film Réenchantons l’école qui a suivi deux classes Savanturiers de la Ligue des Savanturiers Creillois. Vous pouvez le voir en replay pendant toute la semaine en ligne sur la chaîne weo.fr.

Nous préparer et réfléchir au monde de demain, c’est aussi nous former nous autres éducateurs. Ainsi, Savanturiers relance deux MOOCs le mardi 14 avril, les inscriptions sont ouvertes ! :

Le MOOC Éducation par la recherche : conversion numérique à l’école reste quant à lui accessible en mode « archivé ouvert » (inscriptions possibles à tout moment).

Enfin, nous poursuivons notre proposition d’activités, de veille scientifique sur le COVID19 et de défis Savanturiers pour tous âges !

ACTIVITÉS ET FICHES PÉDAGOGIQUES

La science des couleurs

Le printemps est là et avec lui les bourgeons, les feuilles d’un vert éclatant sur les arbres, les premières fleurs éclosent : une véritable explosion de couleurs sous nos yeux ! Mais les couleurs ça marche comment ? Claire Chalder, formatrice en biologie-microbiologie au centre de formation Pro SAP Paris, vous propose quelques expériences à faire pour manipuler les couleurs.

Télécharger la fiche activité

Visualisation et imagination

Anna Schmitt, mentor Savanturiers du Cerveau, vous propose deux exercices en lien avec le pouvoir de l’imagination et un exercice qui lie visualisation mentale et respiration.
Après avoir enseigné pendant une dizaine d’années, Anna a décidé d’entamer un doctorat en Neuroéducation dans le laboratoire luxembourgeois de Sciences Cognitives et de Neurosciences en juillet 2018. Retrouvez sa biographie complète ici.

Télécharger les exercices audio

VEILLE SCIENTIFIQUE COVID-19

Covid19 & chloroquine : à propos d’une étude très fragile, et d’un dangereux emballement médiatique et politique

Par Florian Gouthière, journaliste et médiateur scientifique, pour le blog Curiologie

Comment comprendre les débats scientifiques lorsqu’ils se jouent dans la sphère médiatique ? Nous avons tous été pour ou contre l’utilisation de la chloroquine, mais est-ce que nous nous sommes posés les bonnes questions ? Ce billet de blog propose de décortiquer pour vous la démarche scientifique, le statut d’une publication, la différence entre controverse médiatique et dissensus scientifique. Les habitués de la démarche d’éducation par la recherche vont y trouver nos fondamentaux !

Voir le billet de blog

DÉFIS SAVANTURIERS

Chaque semaine, pendant le confinement, les enseignants ambassadeurs et mentors scientifiques savanturiers imaginent des défis scientifiques que vous, enfants et adolescents, pouvez mener seuls ou en équipe, avec vos parents, avec vos frères et soeurs ou encore entre camarades de classe. Envoyez-nous vos réponses sur communaute.savanturiers%at%cri-paris.org. Les réponses aux défis seront publiées lundi prochain sur notre site Internet.

Défi eaux / 5-7 ans

Avec ce défi, tu vas pouvoir prouver que l’eau ne se comporte pas toujours de la même manière !

Participer au défi

Défi cerveau / 8-10 ans

Cette semaine, nous te proposons de te transformer en neuroscientifique et de tester le cerveau de tes proches en créant toi-même un test.

Participer au défi

Défi oeufs / 11-13 ans

À ton avis, pourquoi un oeuf coule alors qu’un bateau flotte ? Relève ce défi et découvre comment faire flotter des objets de différents volumes, tailles et masses.

Participer au défi

Réponses aux défis proposés dans le Flash Info #2

Plonger un mouchoir dans l’eau sans le mouiller, construire une machine de destruction du Coronavirus… Découvrez ici les solutions à nos défis lancés lundi dernier !

Voir les solutions

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