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18 juin 2020 | En classe, Événements, Recherche

Les pratiques numériques des enseignants - Dossier numérique éducatif

Retrouvez le dossier d’accompagnement du webinaire du 10 juin organisé dans le cadre de l’Université numérique de l’éducation.

Afin d’accompagner les professionnels de l’éducation comme les parents, Savanturiers – École de la Recherche a lancé, mercredi 27 Mai 2020, une Université numérique de l’éducation accessible à tous les acteurs du système éducatif : enseignants, cadres, parents, associatifs, étudiants, chercheurs, élève, etc.

À chaque rencontre est adossée un dossier d’accompagnement comprenant :

  • Une synthèse de la recherche,
  • Un exemple d’interventions ou de dispositifs pédagogiques pertinents,
  • Une bibliographie commentée,
  • Des repères historiques et conceptuels,
  • Des capsules vidéos.

Synthèse de la recherche

Jean-François Cerisier, enseignant-chercheur à l’Université de Poitiers, conduit des recherches sur l’appropriation individuelle et collective des techniques numériques dans l’éducation. Alors que la séquence de continuité pédagogique s’est majoritairement appuyée sur des moyens numériques, le laboratoire Techné, équipe de recherche qu’il dirige, a lancé le projet Nunc! pour suivre et comprendre cette séquence et les pratiques d’enseignement et d’apprentissage qui en découlent. Avant la présentation du projet, le chercheur propose plusieurs éclaircissements sur le(s) lien(s) entre numérique et École.

Retrouvez ci-dessous la synthèse complète, où nous proposons de reprendre quelques éléments clés de la recherche menée.

Télécharger la synthèse

Résumé en vidéos

Retrouvez sur notre chaîne youtube :

l’intervention dans son intégralité

 

Ce que le numérique fait à l’École

Conditions d’appropriation du numérique

Rapport sur le service public numérique pour l’éducation

Diversité de données collectées

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